Despre activitate
Subactivitatea A3.5 cuprinde implementarea activităților de socializare și petrecere a tipului liber în mod constructiv și educațional, încurajând dezvoltarea de aptitudini sociale și tehnice care să sprijine copiii în menținerea în sistemul educațional și integrarea în comunitate și menținerea în familie, astfel 278 de copiii din grupul țintă să poată participa cel puțin la o activitate / un club în decursul a 33 luni în cadrul proiectului (L4-L36), fiind implementată de Beneficiar Asociația Hercules (P0).
Subactivitatea A3.5 este corespondentă cu „Activitatea 2” prevăzută în GS CS „Servicii comunitare pentru copii și familii în vederea prevenirii separării și în vederea susținerii reintegrării în familie a copiilor proveniți din sistemul de protecție specială” ca activitate obligatorie
Care este procesul?
Realizare Metodologie de derulare a activităților de socializare și petrecere a timpului liber și a instrumentelor necesare / materiale / prezentări etc.
Asigurarea amenajării spațiilor de derulare a activităților de socializare și petrecere a timpului liber (cluburilor).
Realizarea calendarului de derulare a activităților cluburilor de socializare și petrecere a timpului liber și a tematicilor abordate
Realizarea și repartizarea grupelor de copii înscriși
Organizarea și derularea activităților aferente cluburilor de socializare și petrecere a timpului liber, copiii fiind organizați în grupe de aprox. 6-12 persoane, derulate săptămânal).
Solicitarea si preluarea feedback-ului cu privire la activități din partea copiilor / părinților.
Categorii de cluburi
Clubul 1 Sportiv pentru dezvoltare motrică cuprinde activități sportive de echipă și activități sportive individuale: gimnastică, sărituri, tenis, baschet, fotbal etc.
Clubul 2 Public Speaking Comunicare si dezbatere presupune organizarea și derularea unor activități de dezvoltare abilități de comunicare online / digitală și în format fizic, creație literală, jocuri de rol, creație digitală clip-uri video, dezbatere constructivă etc.
Club 3 Competențe creative în domeniul artistic vizează derularea unor activități creative preponderent în domeniul muzical, utilizare instrumente, creație artistică muzicală etc.
Club 4 Tehnologie și Inovație presupune organizarea în funcție de diferite tematici și deprinderi de competențe actuale (printare 3D, robotică, board games etc.)
Club 5 Club Reciclare, upcycling și protejarea mediului: derulare campanii la nivel local de reciclare și protejare mediu, ateliere privind importanța protejării mediului, up-cycling etc.
La nivelul A3.5 se vizează organizarea și implementarea unor activități care vor contribui la îmbunătățirea capacității de a realiza o activitate motrică, cognitivă sau de a adopta un comportament dezirabil, potrivit vârstei. Prin intermediul activităților derulate este încurajată menținerea copiilor într-o formă de educație non-formală, încurajând dezvoltarea perseverenței, stimularea curiozității, dezvoltarea de aptitudini și competențe polivalente, aspecte care contribuie la creșterea interesului pentru educație și reducerea riscului de abandon școlar.
Fiecare copil din grupul țintă, dintre cei 278 de copii, vor participa la cel puțin unul dintre cluburile derulate, numărul de copii estimat pentru fiecare tip de club:
60 x copii înscriși în cadrul Clubului sportiv
60 x copii înscriși în cadrul Clubului Public speaking
60 x copii înscriși în cadrul Clubului Competențe creative
60 x copii înscriși în cadrul Clubului Tehnologie și Inovație
60 x copii înscriși în cadrul Clubului Reciclare, upcycling și protejarea mediului
Rezultate previzionate
Sub-activitatea A3.5 contribuie la atingerea Rezultatului nr. 10, la atingerea Obiectivului Specific nr. 6, la atingerea Indicatorului de Realizare EECO06 a EECO06.01 și Indicatorul de Rezultat 6S1.
Beneficii
Dezvoltarea abilităților sociale prin participarea la aceste cluburi, încurajând copiii să interacționeze și să colaboreze, ceea ce contribuie la dezvoltarea competențelor sociale și la construirea de relații interpersonale sănătoase.
Îmbunătățirea abilităților de comunicare prin intermediul cluburile de Public Speaking și dezbatere, copiii își pot perfecționa abilitățile de exprimare orală și de argumentare, esențiale pentru dezvoltarea personală și profesională.
Îmbunătățirea performanțelor academice prin participarea la activitățile din cluburile de știință și tehnologie și pot susține interesul pentru materiile școlare, ceea ce poate conduce la îmbunătățirea rezultatelor academice.
Promovarea unui stil de viață sănătos ca urmare a participării în cadrul Cluburilor sportive contribuind la formarea unor obiceiuri sănătoase și la dezvoltarea fizică armonioasă a copiilor.
Conștientizarea importanței protejării mediului: Prin activitățile de reciclare și upcycling, copiii devin mai conștienți de importanța protejării mediului și de responsabilitatea față de natură.
